Category Archives: بيداغوجيا التقويم

مقدمة: إن أي عمل لا يجري تقييمه لا يمكن تقويمه، والعمل التربوي لا يستثنى من هذه القاعدة. ففي نظامنا التربوي والتكويني يشرف المدرس على العملية التربوية خلال جميع مراحلها، منذ التحضير والتلقين إلى تقييم النتائج واتخاذ القرارات الإدارية والتربوية، بناء … Continue reading →

كثافة المقررات وتقليدانية الامتحانات مراجعة المناهج الدراسية مدخل لتحسين جودة التعليم محمد الصدوقي مسألة بناء البرامج والمناهج التعليمية تتحكم فيها عدة معايير وأهداف تربوية ومجتمعية، وأن معظم صانعي البرامج والمناهج لا يستحضرون أساسا مسألتي الزمن والتقيم بالنسبة للقدرات الفعلية والعينية … Continue reading →